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将课堂还给学生——记三年级数学组本教研活动报道
作者:佚名    文章来源:本站原创    点击数:53    更新时间:2018/11/26     文章录入:许汶娟    责任编辑:谢晓春 

为了更好地落实课堂教学,扎实学生的课堂常规,三年级数学组开展了“将课堂还给学生”的组本教研活动。本次教研活动有施利平老师执教《数学广角》和许汶娟老师执教《多位数乘一位数笔算(连续进位)》。  

施利平老师执教的《数学广角》这节课从学生感兴趣的脑筋急转弯引入,再从上周的运动会项目入手,从学生身边的事情出发,由浅入深,环环相扣,整节课上学生的专注度特别高;许汶娟老师执教的《多位数乘一位数笔算(连续进位)》从复习旧知识引入,恰如其分地点拨,整节课由学生去说去思去辩去结论,把学习的主动权完全交给了学生。  

   通过本次组本教研活动,促进了三年级数学组教师之间的相互学习,相互帮助,从而使教师扬长避短,取长补短。

   

 
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