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同课同构促复习——记五年级数学组本教研活动报道
作者:钟丽佳    文章来源:本站原创    点击数:333    更新时间:2018/6/14     文章录入:钟丽佳    责任编辑:俞百芳 

为了更好地落实课堂教学,提高期末复习质量,五年级数学组开展了 “同课异构”的组本教研活动。本次教研活动由高雅萍老师、陈雨妹老师和钟丽佳老师分别执教《长方体和正方体的复习》。  

为了上出一堂高质量的复习课,课前三位老师一起进行研究和讨论,对《长方体和正方体》单元的易错点和重难点分别提出了自己的想法和建议。高雅萍老师通过巧妙地引导,准确地把握了单元重难点,循序渐进地开展教学;陈雨妹老师教学过程由浅入深,环环相扣,呈现了和谐的课堂讨论氛围;钟丽佳老师恰如其分地点拨,把学习的主动权交给学生,掌握学习的方法。三位老师以不同的教学风格和课堂调控能力,呈现了以生为本的数学课堂。  

    本次组本教研活动,五年级数学组形成了浓郁的教研氛围。通过对教学设计的共同研究,促进了教师之间的相互学习,相互借鉴,提高了课堂复习效率。

高雅萍老师上课

 

陈雨妹老师上课

 

钟丽佳老师上课

  

 
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